Educación Física EP 70

Hola familias y estudiantes! les comparto la actividad de esta semana. saludos.

Hola a chico/as!!! Hola familias!!! Les dejo la actividad para hoy que no hubo clases. Para las cuadrículas podrás usar alguna cinta adhesiva, papeles, cartones, o simplemente dibujar las líneas en el piso. Observá muy bien el dibujo. Que alguien juegue en casa con vos, el que comienza hace una combinación de saltitos o pisadas que el otro debe copiar sin equivocarse. Una vez cada uno o hasta que se equivoca el que repite, y cambian los roles. Podés hacer prendas a medida que se equivocan, tareas a cumplir en casa, cantar, algo gracioso, etc... Que se diviertan!!! Profe Meche 😘👋 Recuerden enviarme su devolución d e cada actividad que realicen  por medio de imágenes, videos o  comentarios   a mi correo  profemeche.ep70@yahoo.com  o a mi celular por privado. Es muy importante que lo hagan para q pueda tener un seguimiento y ver cómo les va yendo .

Hola familias y estudiantes!  La actividad de esta semana es Coordinación y salto . 😎

 Familias y estudiantes! Les comparto lo trabajado esta semana 💪😎

  Actividades para hacer en casa, Desafíos…   Necesitamos una pelota, puede ser una pelota de goma, de papel de trapo, la que tengamos o podamos hacer.                                                                                            Empezaremos hacer ejercicios que después podemos desafiar a quien querra mos.    1.      Tiro la pelota para arriba y hago un aplauso y la vuelvo atrapar.                                                                               Tiro la pelota para arriba y hago dos apla...

Semana del 7 de junio ¡Hola! Hoy vamos a jugar con el equilibrio de  objetos y su coordinación.    Actividad 1 DESAFÍOS DE COORDINACIÓN CON UNO O MÁS MÓVILES La coordinación es fundamental para dominar tu cuerpo en diferentes situaciones de movimiento, y a partir de ese control manejar los objetos con mayor precisión y economía. Te ayudará también a ubicarte y organizar mejor tus acciones en el espacio. Para estos desafíos necesitarás dos pelotas que tengan un buen pique. Si no las tenés tenemos alternativas y variantes para que puedas enfrentar igual nuevos desafíos. 1° desafío Con dos pelotas una en cada mano comenzá a picar ambas pelotas al mismo tiempo una a cada lado de tu cuerpo. Al principio en forma simultánea, luego en forma alternada (mientras una sube la otra baja). Luego de un tiempo de práctica, ¿podés pasar de la forma simultánea a la alternada y volver sin detener el pique? 2° desafío Agrégale desplazamientos al pique. Camina hacia adela...

Espero sus propuestas que seguro van a ser muy divertidas para todos! PROFE INGRID :  ingridkarles.84@gmail.com.ar

Hola familias y estudiantes, les comparto la actividad de esta semana! Cualquier duda o consulta me escriben por el grupo de Whatsapp o por privado, saludos!

  Hola Familias y estudiantes! Les comparto la actividad cardiovascular realizada por las y los estudiantes de 6to B. 

 Hola Familias y estudiantes! Les comparto el trabajo de coordinación realizado por las y los estudiantes de 6to B. 

 Hola familias y estudiantes! Les comparto la actividad de esta semana 😎 Cualquier consulta nos comunicamos por el grupo de Whatsapp o me pueden escribir de forma privada, Saludos!

 Hola familias y estudiantes! les comparto por este medio la actividad dada en nuestro grupo de whatsapp para las y los estudiantes que no han podido conectarse a las clases de Zoom 😊

Hola familias les comparto por este medio la actividad que hicimos al comenzar el año, el 11 de marzo, enviada por whatsapp.

"Juego con Cubo" Abrir el siguiente link para ver el video explicativo: https://drive.google.com/file/d/1j3R0uHWSfTUvl3sLlDtOs4GDT-erdILm/view?usp=sharing EN LA ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA DE ESTA SEMANA, TRABAJAMOS CON DESAFÍOS MOTRICES A PARTIR DE UN JUEGO, ENVIÓ UNO CON EL MISMO OBJETIVO PARA LOS ALUMNITOS QUE NO PARTICIPARON DEL ZOOM EL DÍA DE HOY. LUEGO DE JUGARLO RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: -QUE DESAFÍO TE COSTO MÁS?  -CUÁL TE GUSTO MÁS?  -QUE DESAFÍOS PUSIERON EN EL DADO? Y SI TE PODES ENVIA TU FOTO O VIDEO (al 1159379938) HACIENDO ALGUNO DE LOS EJERCICIOS. QUE TERMINEN BIEN ESTE DÍA.ABRAZO GRANDE. PROFE NURIA.

  Y se van a divertir muchísimo!!! PROFE INGRID :  ingridkarles.84@gmail.com.ar

  A jugar con la familia! PROFE INGRID :  ingridkarles.84@gmail.com.ar

Hola familias  Esta semana vamos a trabajar la lateralidad  La lateralidad es la preferencia que muestra la mayoría de los seres humanos por un lado de su propio cuerpo. La mayoría de los seres humanos son diestros, eso quiere decir que utilizan por ejemplo la mano derecha. También están los zurdos, es quiere decir que por ejemplo usas su mano izquierda. También están los que emplean ambas, se denomina ambidiestra a aquella persona que escribe con ambas manos o que utiliza ambos lados del cuerpo con la misma habilidad.  PARA RESPONDER ESTAS PREGUNTAS DEBES REALIZAR LOS MOVIMIENTOS.  1) ¿Con qué mano dibujas mejor?  2) ¿Con qué pierna pateas mejor?  3) ¿Con qué mano agarras el tenedor?  4) ¿Con qué pie bajas primero un escalón?  5) ¿Con qué mano te cepillas los dientes? 6) ¿Con qué mano destapas o desenroscas una botella?  7) Párate en un pie y mantente en equilibrio. ¿Con qué pie lo hiciste?  8) Tapate un ojo e intenta leer una palabra. ...

CONTENIDOS   Diferenciar partes de su cuerpo y sus posibilidades de movimiento.   Nombre: ______________________________________________________ Curso: _____   PARA APRENDER Las articulaciones nos permiten mover el cuerpo   PARA HACER   Actividad 1) Vuelve a dibujar tu cuerpo y e scribe los nombres de las articulaciones (codo-muñeca-rodilla-tobillo)   ACTIVIDAD 2)  Te propongo mover las articulaciones del cuerpo como se indica en el cuadro uno, durante 30” o puedes hacer 10 repeticiones de cada ejercicio de movilidad. A mover todo el cuerpo!!!   CUADRO 1.   ACTIVIDAD 3) Por último, les propongo que escriban cómo se sintieron al hacer los ejercicios de movilidad Si podes saca foto o filmate haciendo el  desafió  de equilibrio!   Espero los trabajitos.   Abrazo grande.  Cuídense  mucho.  Profe Nuria PROFE NURIA : nuriachorny@hotmail.com  o al whatsApp  (2°B, 3°B, 5°A...

El cuerpo 1) Dibujate y luego colorea de rojo: la cabeza de verde: el tronco de azul: las piernas  de amarillo: los brazos 2) DESAFIO.  Mantené sobre las partes del cuerpo que coloreaste (mano, pie, codo, hombro, espalda, rodilla. abdomen, etc) una botellita con agua hasta la mitad y contá hasta 10. ¿Te salió? ¿Te divertiste) ¿Te gusto el desafío? 3) Por último, les propongo que escriban cómo se sintieron al hacer el desafío. Si podes saca foto o filmate haciendo el desafió  de equilibrio!   Espero los trabajitos.   Abrazo grande. Cuídense  mucho.  Profe Nuria PROFE NURIA :  nuriachorny@ hotmail.com  o al whatsApp (2°B, 3°B, 5°A y 6°A)